環境與安全衛生工程系|工程教育認證

Engineering Education Accreditation|國際工程教育品質保證

環安系教育認證重要日期
  • 首次通過認證學年度:2011年(四技)
  • 首次通過認證學年度:2009年(研究所、在職專班)
  • 最新通過認證學年度:108學年度

環安系學程教育認證結果
學制名稱 規範 認證結果 認證有效年
四技班 TAC 通過認證 2020.01 – 2025.12
進修部四技班 TAC 通過認證 2020.01 – 2025.12
環境工程研究所碩士班 TAC 通過認證 2020.01 – 2025.12
環境工程研究所碩士在職專班 TAC 通過認證 2020.01 – 2025.12
職業安全與防災研究所碩士班 TAC 通過認證 2020.01 – 2025.12

何謂工程教育認證

1989年,美國、加拿大、澳洲、紐西蘭、英國與愛爾蘭等六國工程教育認證機構,共同簽署「華盛頓公約(Washington Accord)」,建立工程教育國際認證制度。

後續南非、香港、日本等國陸續加入,形成全球工程教育品質互認體系。各會員國承認彼此通過認證的工程教育學程,確保工程人才培育品質與國際接軌。

台灣的工程教育認證由「中華工程教育學會(IEET)」負責執行,針對大學工程與科技相關學系進行品質評鑑與認證。

通過認證的學系代表:

• 教學品質符合國際工程教育標準
• 畢業生具備國際工程專業能力
• 學歷可獲多國專業體系承認

因此工程教育認證已成為全球工程教育的重要指標。

學系通過教育認證的好處
通過認證學系畢業生,可依 WA 會員模式申請技師執照
通過認證學歷,世界各國工程體系普遍承認
提升教學品質,改善學生學習效率
提高學系競爭力,吸引優秀學生就讀
配合產業需求培養人才
增加畢業生就業與職涯發展機會
與國際接軌,促進國際學生交流

工程教育認證的價值
學校單位 學生與家長 業界
發揮系所教育特色 篩選具品質之教育 確認人才培育符合產業需求
加強理論與實務並重 提升就業競爭力 參與教育品質控管
持續改善教學品質 申請國際工程師執照基礎 促進產學合作與技術轉移
提升系所競爭力 拓展國際視野 提升企業形象
促進國際人才流動
吸引國際學生來台就讀