教育目標 Educational Objectives

四技班、進修部四技班
01 工程基礎及專業能力

畢業生須具備數學、理化等基礎工程能力及具備環安衛工程與管理相關專業知識。

02 工程技術與專業技能之整合

畢業生須具備應用工程技術、分析數理、整合資料與溝通之能力。

03 工程倫理與持續學習

畢業生須具備對社會之關懷與國際觀,及具備職業倫理、持續學習與付諸實行之責任。

碩士班、碩士在職專班
01 工程規劃設計專業能力

畢業生須具備工程規劃設計能力,並具備污染預防、永續環境及職業安全衛生管理等相關專業知識。

02 工程技術與專業技能的整合與應用

畢業生須具備表達及溝通、數理資料研析之能力。

03 工程倫理與持續學習

畢業生須具備對社會之關懷與國際觀,及具備職業倫理、持續學習及付諸實行之責任。


核心能力 Core Competencies

四技班
01 基礎專業知識

具備理解環境永續、職業安全衛生及綠能議題之語文、數理及工程相關基礎專業知識。

02 專業實務技術

環工組 具備環境工程相關工程設計、執行及管理之專業知識與工程實務技術。
綠科組 具備綠能工程建置維修與綠色生產製程之專業知識與工程實務技術。
職安組 具備職業安全衛生危害之風險評估、職業安全衛生管理及職災預防之專業知識與工程實務技術。

03 溝通表達能力

具備資料整合與簡報溝通之能力。

04 團隊合作能力

具備有效溝通與團隊合作之能力。

05 倫理與持續學習

深植工程專業與資訊倫理、自我管理及持續學習能力。

進修部四技班
01 基礎專業知識

具備理解環境永續、職業安全衛生議題之語文、數理及工程相關基礎專業知識。

02 工程實務技術

具備環境工程、職業安全衛生相關專業知識與工程實務技術。

03 簡報製作能力

具備資料蒐集與簡報製作之能力。

04 團隊協助能力

具備團隊互相協助之能力。

05 倫理與持續學習

深植工程專業與資訊倫理、自我管理及持續學習能力。